บทเรียนเรื่องมิตรภาพที่ฉันได้จากสาววัยรุ่น

(SeaPRwire) –   “ฉันจะตายไปแล้วถ้าไม่มีเพื่อนของฉัน”

“จริงๆหรอ? ตาย?” ฉันตอบกลับพร้อมกับยกคิ้วขึ้นเล็กน้อย มีรา วัย 16 ปี พยักหน้าอย่างสงบขณะมองหาความคิดของเธอด้วยดวงตาที่มีความลึกซึ้ง

มาเป็นเวลา 16 ปีที่ผ่านมา ฉันมีเกียรติอย่างยิ่งที่ได้รับการต้อนรับเข้าสู่พื้นที่ที่มีความลับ—ได้รับความไว้วางใจจาก… ในฐานะที่เป็นครูสอนส่วนตัวและเป็นเมนเตอร์ ฉันได้รับเวลาที่จะคุยกันอย่างลึกซึ้งและเปิดเผย เพื่อพูดคุยเรื่องที่อยู่ในใจของพวกเธอ หนึ่งในนักเรียนที่ฉันสอนคือ มีรา ซึ่งอธิบายว่า เพื่อนของเธอคือคนเดียวที่เธอสามารถเป็นตัวตนที่แท้จริงได้

“คิดว่าการตายนั้นเป็นการพูดที่มากเกินไปหรือไม่?” ฉันถามโดยไม่มีท่าทีว่าติติเตียน

มีรา ยิ้มและพยักหน้าเห็นด้วย

“มันเป็นเรื่องของความตื่นเต้น เพื่อนของฉันสามารถรับมือกับความตื่นเต้นได้”

เมื่อพูดถึง , ผู้ใหญ่มักจะใช้คําว่า ความตื่นเต้น เพื่อสร้างภาพลบต่อความรู้สึกที่แรงกล้า “คุณกําลังพูดมากเกินไป” เป็นกรอบความคิดที่สื่อว่า การกระทําของเด็กหญิงนั้นไม่สมเหตุสมผลและชอบพูดถึงความเจ็บปวดของตนเอง สรุปแล้ว ผู้ใหญ่ที่ใช้คํานี้กําลังตอบสนองต่อเด็กหญิงโดยการวิจารณ์ความเจ็บปวดของเธอ แต่เพื่อนจะไม่วิจารณ์ เพื่อนที่แท้จริงสามารถรักและให้กําลังใจเธอได้แม้เธอจะไม่สมเหตุสมผล ตื่นตระหนก หรือเศร้าโศก

ฉันพบว่า ผู้ใหญ่ไม่มีความรักและการสนับสนุนอย่างไม่มีเงื่อนไขเหมือนกับมิตรภาพของเด็กสาววัยรุ่น เมื่อฉันถามความคิดเห็นของเด็กหญิงเกี่ยวกับมิตรภาพ มันน่าขําที่พวกเธอพูดถึงความจงรักภักดีของพวกเธอในเรื่องของความตาย ด้วยการขับรถกลับบ้าน 15 ปีวัยเจด ส่งข้อความมาว่า

“เพื่อนของฉันคือคนที่ทําให้ฉันรู้สึกปลอดภัยและได้รับการสนับสนุนจึงไม่เคยรู้สึกเหงา สาววัยรุ่นจะต่อสู้เพื่อชีวิตของกันและกันจริงๆ เลยนะ”

มันเป็นเรื่องของความตื่นเต้นจริงๆ และฉันรักมัน อย่างไรก็ตาม ภาษาที่ใช้ไม่ได้บ่งบอกถึงการตายจริงจังที่จะเกิดขึ้น แต่เปิดเผยว่ามันยากที่จะหาคําพูดที่สามารถสื่อถึงความรักและความรู้สึกที่มีขนาดใหญ่ได้

ฉันอยากรู้ว่าฉันสามารถเรียนรู้อะไรจากความตื่นเต้นนี้ได้อีกบ้าง ฉันสามารถสนับสนุนความตื่นเต้นนี้ในตัวเองและผู้อื่นอย่างไร ฉันไม่ได้พูดถึงการตอบสนองที่มีลักษณะต่อต้านและพยายามหนีจากความเจ็บปวดของตนเองโดยการสร้างความเจ็บปวดให้กับคนอื่น บางคนอาจเรียกว่า “การสร้างความตื่นเต้น” แต่ฉันอยากให้เข้าใจว่า ความตื่นเต้นของเด็กสาวที่ฉันกล่าวถึงไม่เคยมีเจตนาทําร้ายใคร ฉันพูดถึงความตื่นเต้นที่แสดงออกถึงความต้องการที่ลึกซึ้งของมนุษย์ที่ต้องการรู้สึกว่าถูกรักตัวตนที่แท้จริงของตน และว่าเพื